Proyectos Pedagógicos Institucionales

En estos proyectos se busca tener una interdisciplinariedad en las áreas y por medio de las necesidades de los estudiantes establecer actividades que permitan fortalecer falencias y brindar herramientas para potenciar sus habilidades.

Proyecto de Prevención Escolar

El proyecto de prevención y atención a emergencias se puede definir como el plan escolar de gestión del riesgo dentro de la institución, el cual está compuesto de actividades y acciones que preparan a los integrantes de la comunidad Educativa para afrontar cualquier emergencia y/o desastre, capacitándolos en la prevención y actuación efectiva ante cualquier fenómeno natural o evento impredecible. De esta manera, el proyecto PAE está basado en el PEI, enfocando su interés en la resolución de problemas concretos del medio ambiente, en la dirección de esfuerzos necesarios para proteger la vida y la integridad física y mental de los estudiantes, docentes y directivos

Proyecto de Gobierno Escolar

El Colegio psicopedagógico el arte del saber se destaca en el sector por su interés e impacto en la formación de jóvenes líderes que valoran el ejercicio democrático y que proyectan acciones por una sociedad más equitativa y justa en su entorno inmediato y en los campos de acción que la vida les depare en el futuro como profesionales. De igual forma la participación de los padres de familia mediante el consejo se ha convertido en un espacio de interlocución para el crecimiento institucional, es por ello que se promueve a la participación activa de cada uno de nuestros estudiantes.

DETENTE

Bienestar Integral Saberista

En el Colegio Psicopedagógico Arte del Saber estamos seguros que la educación también es aprender a cuidar de nosotros mismos y de quienes nos rodean. DETENTE, es nuestro gran proyecto educativo que abraza el bienestar integral de la comunidad Saberista. Este programa incluye:

Salud mental y emocional: Estrategias para manejar el estrés, la ansiedad y las emociones.

Educación sexual integral: Formación respetuosa, segura y acorde a cada etapa de desarrollo.

Inclusión y respeto por la diversidad: Todos tenemos un lugar, todos somos importantes.

Convivencia escolar: Aprender a resolver conflictos de forma pacífica y constructiva.

Escuelas para padres e hijos: Espacios para fortalecer la comunicación y el trabajo en familia.

Hábitos saludables:Higiene, deporte y autocuidado.

¿Cómo lo hacemos?

- Talleres vivenciales con dinámicas, juegos y reflexiones.

- Charlas motivadoras y encuentros que invitan a pensar, sentir y actuar.

- Actividades conjuntas entre estudiantes, familias y docentes.

- Seguimiento y acompañamiento para asegurar que cada paso deja huella positiva.

Tomate un momento para observarte, escucharte y cuidarte. Un estudiante feliz, sano y seguro… ¡aprende y vive mejor! Nuestro proyecto Detente está respaldado y exigido por normas colombianas.

1. Constitución Política de Colombia (1991) Art. 16, 44 y 67: Garantizar el libre desarrollo de la personalidad, los derechos de los niños y la obligación del Estado y la familia de educar para el respeto y la dignidad humana. Art. 41: La educación debe fomentar el respeto a los derechos humanos.

2. Ley General de Educación – Ley 115 de 1994 Art. 5, 14 y 23: La educación debe incluir la formación en salud, prevención, valores, derechos y deberes, y convivencia.

3. Ley 1620 de 2013 y Decreto 1965 de 2013: Se crea el Sistema Nacional de Convivencia Escolar, establece que todos los colegios deben tener un proyecto de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía (PESCC), exige que sea un proceso pedagógico transversal y ordena que se articulen acciones con el Comité Escolar de Convivencia.

4. Resolución 3353 de 1993, el ministerio de Educación Nacional establece que la educación sexual debe desarrollarse de forma permanente y secuencial desde preescolar hasta la educación media.

5. Ley 115 de 1994 + Ley 1098 de 2006 (Código de Infancia y Adolescencia): Obliga a proteger y promover los derechos sexuales y reproductivos de niños, niñas y adolescentes.

6. Lineamientos del MEN – Proyecto de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía.

Directorio de Protocolos - Mincultura

Proyecto PRAE

El proyecto de PRAE tiene como objetivo principal fomentar el sentido de pertenencia e identidad con la conservación del recurso hídrico en los miembros de la comunidad educativa del Colegio Psicopedagógico el arte del saber, por medio del desarrollo permanente de valores y de una conciencia que les permita relacionarse de una manera adecuada consigo mismos, con los demás y con su entorno natural y social. ​